基本情况
中共寿宁县委党校始于1955年3月县委创办的干部训练班,1961年改为县委党校,“文化大革命”开始不久,党校停办。1968年4月县革委会成立后,党校并入革委会政治处宣传组。1973年5月,重新设立县委党校。寿宁县委党校是面向县域内国家公务员、副科级领导干部、中青年后备干部、理论宣传骨干及村干部,集县改革与发展中的现实问题研究与培训为一体的专门培训机构。 目前,寿宁县委党校是中共福建省委党校、福建省行政学院确定的“下党乡党性教育现场教学基地”协作单位,是福建省经贸委确定的家政培训定点机构,是宁德市委组织部确定的党员创业就业培训中心,拥有三支力量组成的师资库,一是本校专、兼职教师,有高级讲师2人,讲师6人,是师资队伍的主要力量;二是市内兄弟党校的优秀教师、县委主要领导及机关企事业单位中实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的领导干部和专业技术人员,作为党校师资队伍的必要补充,建立师资库;三是党校特聘的“下党乡党性教育现场教学”讲解员。在党性教育、新农村建设、木拱廊桥非物质文化遗产等方面,具有现场教学、现场体验、交流互动等丰富的教学资源。
特色课程
培训成效
提升党性教育有效性的探索与实践 ——中共寿宁县委党校党性教育概述 近年来,中共寿宁县委党校根据新形势下党中央提出的有关党的建设和干部教育的新理念、新思路和新要求,在提升党性教育有效性上做积极探索,不断推进党性教育迈上新台阶,在大规模培训干部中发挥了重要作用,取得了成效。 加强理论培训,坚定理想信念。寿宁党校坚持党校性“党”原则,以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点,注重业务知识、科学人文素养等方面教育培训,不断提高干部素质和能力。一是重点加强科级干部教育培训工作,通过培训不断提升他们的思想境界和履职能力。二是把中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神作为学习培训重要内容,相关课程占主体班次教学量的35%以上。三是将党性教育内容列入学员结业考核范围,要求主体班学员撰写党性教锻炼分析材料,召开班级民主生活会,就党员干部如何发挥先锋模范作用、保持清正廉洁等开展专题交流、研讨。 加强教学科研,提高执教能力。一是开展重要课程研发和重要课题研究,实现教学、科研、咨询三个方面的有机结合,打破以往教学、科研、咨询相对独立的工作模式,以联合组织课题研究为主渠道,加强三者的相互促进、相互融合。二是紧密配合党委政府中心工作和重大社会现实问题的研究,在教务教研室全员参与、共同研讨的基础上,经过会前集体备课、会后修改完善,将优秀研讨成果转化为主体班课程,实现科研直接为教学服务的目标。三是认真做好学员撰写调研报告的质量提升和成果转化工作。发挥党校学员普遍具有较高理论水平和丰富实践经验的资源优势,搭建教师与学员合作研究的平台,以教师指导学员撰写调研报告为抓手,实现教育培训和决策咨询的相互促进。四是组… 【查看更多】
中共寿宁县委党校2010—2020年 发展规划 《中国共产党党校工作条例》(中发〔2008〕13号)和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》(中办发[2010]18号)科学地论述了党校的重要地位和作用,回答了党校改革与发展中遇到的一系列重大问题,提出了在新的形势下加强和改进党校工作的重大方针、原则,对加的建设和领导干部特别是中青年领导干部队伍建设提出了更高的要求,是指导党校教育发展的纲领性文件。为贯彻落实《条例》和《纲要》,结合我县、我校实际,特制定县委党校2010-2020发展规划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进马克思主义学习型政党建设,以建立健全中国特色干部教育培训体系为目标,以体制机制改革为重点,以提高培训质量为主线,抓住机遇,深化改革,加强学校管理,改善办学条件,不断提高干部教育培训科学化水平,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务,为全面建成小康社会、基本实现现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。 二、目标定位 围绕《关于组织开展县 (市、区)委党校办学质量评估工作的实施意见》(闽委组通[2009]16号),全面提升基础设施、内 部管理、队伍建设、教学科研量等,力争达到一类党校标准。到2020年,形成与我县经济、社会发展相适应,与建设马克思主义学习型政党要求相符合,更加开放、更具活力、更有实效的干部教育培训体系。 三、具体目标和措施 1、办学规模: 根据《关于做好全省新一轮大规模培训干部工作的实施意见》(闽委组通[2008]84号),从2008年起,用5年时间将全… 【查看更多】